Ketua PB PGRI, Sulistyo, mengatakan, upaya mewujudkan guru yang profesional penting dilakukan mengingat guru memiliki tugas utama untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, hingga mengevaluasi peserta didik. Peningkatan kompetensi menjadi sangat mendesak karena hanya dengan cara itu kinerja dan profesionalitas guru bisa ditingkatkan.
"Kompetensi guru ini harus dilakukan secara proporsional. Jangan hanya pengetahuan, tapi juga keterampilan dan perilakunya. Jangan hanya pedagogik dan profesional, tapi juga kepribadian dan sosialnya," kata Sulistyo, dalam konferensi pers di kantornya, Senin (26/11).
Sulistyo mencontohkan, saat ini yang dihargai dalam angka kredit maupun kepentingan kepegawaian hanya mengajar, yakni tatap muka minimal 24 jam dan maksimal 40 jam, sehingga tugas utama lain tidak mendapat perhatian.
Kondisi ini semakin diperparah dengan adanya Ujian Nasional, yang mengukuhkan bahwa tugas utama guru yang dilaksanakan dengan serius adalah mengajar. Hal itu dinilai sebagai penyebab utama mengapa pendidikan sulit mewujudkan pembangunan karakter bangsa.
"Jadi, jika mutu pendidikan dianggap belum baik, itu merupakan persoalan kolektif yang lahir dari sistem dan kebijakan pendidikan yang keliru," tegas Sulistyo.
Terkait beban mengajar ini, PGRI berharap dalam waktu dekat sudah ada respon dari pemerintah dengan segera melakukan perbaikan, yakni memberikan penghargaan setara dengan tatap muka untuk kegiatan guru yang relevan dengan tugas utamanya.
"Misalnya sebagai wali kelas, pembina kegiatan ekstra kurikuler, pembimbing kegiatan kesiswaan," jelasnya.(fat/jpnn)
BACA ARTIKEL LAINNYA... Masih Ada Guru Digaji Rp100 Ribu
Redaktur : Tim Redaksi