Begini Cara Prajurit TNI Tingkatkan Prestasi Anak-anak di Perbatasan

jpnn.com, MERAUKE - Untuk mendorong peningkatan prestasi belajar siswa di sekolah, personel Pos Yanggandur Satgas Pamtas RI-PNG Yonif Mekanis Raider 411/Pandawa Kostrad memberikan Bimbingan Belajar (Bimbel) kepada anak-anak Sekolah Dasar (SD) di Kampung Yanggandur, Distrik Sota, Kabupaten Merauke, Papua.

Komandan Pos (Danpos) Yanggandur Letda Inf Mohamad Rizal Dwi Kuncoro mengatakan pemberian bimbingan belajar tambahan setelah pulang sekolah kepada anak-anak yang rumahnya dekat dengan pos adalah salah satu kepedulian Satgas guna meningkatkan prestasinya di sekolah. 

“Kami ingin dapat membantu mencerdaskan mereka melalui bimbingan belajar ini, karena mereka semua adalah para generasi bangsa di masa yang akan datang,” ujar Rizal dalam keterangan pers Puspen TNI, Sabtu (5/10).

“Senang rasanya melihat antusiasme dan kegembiraan anak-anak saat mengikuti bimbingan belajar. Di sela-sela kegiatan juga diberikan susu sebagai tambahan asupan gizi bagi mereka,” tambah Danpos.

Dalam kegiatan tersebut, empat personel Pos Yanggandur yakni Sertu Ramdhan K., Praka Tatas Purwanto, Praka Agung Mustofa, Pratu Redho Slamet menjadi guru bimbel dan memberikan bimbingan belajar seperti pelajaran berhitung, menulis dan membaca, anak-anak juga dibimbing dalam mengerjakan PR sekolahnya secara bersama-sama.

“Bimbel ini sengaja dilaksanakan di pos karena ada sarana pendukungnya yakni perpustakaan mini sehingga memudahkan untuk belajar. Kami bimbing mereka dengan penuh kasih sayang dan dengan suasana santai, namun mereka tetap dapat mencerna dan menerima pelajaran yang diberikan dengan baik,” tutur salah satu pembimbing Pratu Redho. 

Di tempat terpisah, Dansatgas Pamtas RI-PNG Yonif Mekanis Raider 411/Pandawa Kostrad Mayor Inf Rizky Aditya menyampaikan sangat mendukung kegiatan positif yang dilakukan oleh personel Pos Yanggandur. 

“Mudah-mudahan melalui kegiatan bimbel ini dapat bermanfaat dan mendukung meningkatkan prestasi mereka (anak-anak) di sekolah,” harapnya.(fri/jpnn)