Menulis Buku Pelajaran Makin Diminati
Selasa, 24 November 2009 – 12:23 WIB
Dijelaskan Edy, proses penilaian buku meliputi tiga tahap, yakni praseleksi, penilaian isi, dan penilaian keterbacaan. dia menjelaskan, aspek yang dinilai meliputi kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikan. tata letak dan lay out buku juga akan mempengaruhi minat siswa untuk membacanya. "Kalau penyajiannya tidak bagus dan gambarnya tidak menarik maka siswa akan malas membacanya," katanya.
Lebih lanjut Edy mengatakan kelayakan isi dan penyajian setiap buku akan dinilai oleh seorang ahli materi dan ahli pembelajaran, sedangkan kelayakan bahasa dan penyajian akan dinilai oleh dua orang guru bidang studi.
Edy menyebutkan, selama tiga tahun sejak 2007-2009, BNSP telah menyeleksi lebih dari 10.000 judul buku. Dari jumlah tersebut, sebanyak 3.258 judul dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran sekolah dan sebanyak 940 judul dari yang layak tersebut telah dibeli hak ciptanya oleh pemerintah.(ran/JPNN)