Wakil Ketua MPR: Peningkatan Literasi Anak Bangsa Tak Sekadar Mengajarkannya Bisa Membaca

Namun, kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh satu faktor, melainkan melibatkan banyak aspek.

"Dalam upaya tersebut, salah satu faktor pentingnya adalah peran guru dalam membentuk kualitas pendidikan yang baik," kata legislator dari Dapil Jawa Tengah II itu.

Menurut Rerie yang akrab disapa, peningkatan kualifikasi, pendidikan yang berkelanjutan, dan dukungan yang memadai bagi guru menjadi salah satu faktor kunci dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran di kelas.

Selain masih diperlukan berbagai perbaikan infrastruktur ringan maupun berat yang jumlahnya masih terbilang besar.

"Upaya perbaikan kualitas guru harus dilakukan sejak dari pola rekrutmen pertama menjadi calon guru di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK)," ujar Rerie.

Sejumlah LPTK, kata Rerie, harus dievaluasi agar memenuhi standar kelayakan dalam menyelenggarakan sekolah guru.

Dia menegaskan masa depan pendidikan Indonesia terletak pada upaya bersama untuk memastikan bahwa setiap anak mendapatkan pendidikan yang berkualitas, relevan, dan memberdayakan.

"Dengan begitu, Indonesia dapat membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan global dan membangun masa depan yang lebih baik," pungkasnya. (mrk/jpnn)