jpnn.com, JAKARTA - Program Merdeka Belajar sudah diluncurkan. Namun, praktiknya masih belum tampak. Menghadapi tantangan ini, perubahan akar rumput yang dimulai Gerakan Sekolah Menyenangkan (GSM) bisa menjadi solusi.
Menurut Muhammad Nur Rizal, pendiri GSM, perubahan paradigma lewat gerakan akar rumput mampu menjadi jalan tengah. “Apa yang dibutuhkan Indonesia saat ini sebenarnya bukan sekadar perubahan birokrasi, tetapi perubahan paradigma pendidikan,” kata Nur Rizal dalam pesan elektroniknya, Senin (24/2).
BACA JUGA: DPD Minta Daerah Dukung Program Merdeka Belajar Mendikbud
Perubahan ini, lanjutnya, mengarah pada perubahan mindset guru serta kultur sekolah yang merdeka untuk bereksperimen baik dalam pembelajaran maupun pengelolaan perubahan sekolah.
Dosen Fakultas Teknik Universitas Gadjah Mada ini menjelaskan perubahan semacam ini hanya akan terjadi jika dilakukan lewat gerakan akar rumput bersama guru-guru. Sebab stakeholder di lapangan yang paling memahami dan menguasai kondisi di ujung pendidikan, sekolah.
BACA JUGA: Ramli Rahim Membandingkan Kampus Merdeka dengan Merdeka Belajar
"GSM mengakomodasi semangat pergerakan guru-guru ini dengan framework yang mudah diterapkan dan mampu menciptakan perubahan nyata,” ucapnya.
Menurutnya, GSM sebagai platform gerakan akar rumput di bidang pendidikan telah dan akan terus mengubah paradigma para stakeholder pendidikan yang merupakan peran strategis. Selama ini, ekosistem sekolah menyenangkan hanya didapatkan oleh segelintir orang yang memiliki privilese.
BACA JUGA: TNI AL Bantu Evakuasi Korban Tragedi Susur Sungai Sempor Sleman
GSM mengusahakan kualitas pendidikan yang merata dan berjuang untuk memangkas tajamnya ketimpangan antara sekolah favorit dan pinggiran.
"Pendidikan berkualitas seharusnya menjadi hak semua anak dan sekolah di Indonesia," pungkasnya.
Sebelumnya, Mendikbud Nadiem Makarim menetapkan program merdeka belajar.(esy/jpnn)
Redaktur & Reporter : Mesya Mohamad