DPR Dukung Kurikulum Prototipe Kemendikbudristek, Lebih Fleksibel untuk Guru & Siswa

Ia mengingatkan saat ini yang dibutuhkan ialah masing-masing peserta didik memiliki kompetensi yang mumpuni. Dengan kurikulum prototipe, dimungkinkan ruang improvisasi guru diperlebar sehingga guru bisa mengakselerasi dan mencari model terbaik dalam pembelajaran. 

“Kurilulum Prototipe ingin mengurangi konten. Hal ini supaya anak-anak lebih memahami tentang suatu hal lebih detail,” ungkapnya. (esy/jpnn)