Gerakan Guru Bisa Mendorong Kemampuan Siswa Belajar Aljabar

Jumat, 05 April 2013 – 18:46 WIB

Sementara siswa lain ditunjukkan video tentang instruktur yang mengajar dengan memadukan ucapan dan gerakan. Hasilnya, ternyata siswa yang belajar dari video gerakan justru bisa menjalani tes lebih baik dibandingkan siswa yang belajar dari video ucapan saja.(fny/jpnn)

MATEMATIKA bagi sebagian siswa sering dianggap momok. Padahal dengan cara mengajar yang tepat, siswa bisa menyerap matematika dengan baik. Bahkan

• First «
• Prev
• 1
• 2

Silakan baca konten menarik lainnya dari JPNN.com di Google News