Pelajaran Sejarah Harus Dalami Figur Tokoh
Selasa, 19 Juli 2011 – 21:35 WIB
Jika mengubah metodelogi pembelajaran sejarah, Arief menjamin akan banyak anak-anak Indonesia yang tertarik untuk menjadi sejarahwan. Pasalnya, saat ini sejawarahwan di Indonesia jumlahnya sangat minim. “Kita perlu lebih banyak lagi sejarahwan. Saya yakin dari sekolah-sekolah unggulan di Indonesia tentu banyak yang ingin menjadi sejawarahwan,” ucak Arief. (cha/jpnn)