jpnn.com - JAKARTA - Majelis Masyayikh menggelar Bimbingan Teknis Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Formal Pesantren Pendidikan Diniyah Formal (PDF) di Jakarta, pada Minggu (24/11) hingga Selasa (26/11).
Bimtek yang dihadiri oleh 145 undangan, terdiri dari Anggota Majelis Masyayikh, penulis dokumen sistem penjaminan mutu PDF, perwakilan Kementerian Agama RI dan 35 perwakilan pesantren penyelenggara satuan Pendidikan Diniyah Formal se-Indonesia ini, bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan melaksanakan standar mutu dalam sistem penjaminan mutu pendidikan pesantren, khususnya di satuan pendidikan Pendidikan Diniyah Formal.
BACA JUGA: Majelis Masyayikh Berkomitmen Memperkuat Peran Pesantren
Majelis Masyayikh berupaya memastikan bahwa pesantren tidak hanya bertahan, tetapi juga berkontribusi signifikan dalam sistem pendidikan nasional.
"Pendidikan pesantren yang diatur dalam UU No. 18 Tahun 2019 memberikan ruang untuk melaksanakan pendidikan secara mandiri, ditambah dengan poin penting, yaitu masuk dalam sistem pendidikan nasional," kata Ketua Majelis Masyayikh KH Abdul Ghaffar Rozin (Gus Rozin).
BACA JUGA: Majelis Masyayikh Dorong Penguatan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Pesantren
Dia menegaskan bahwa sistem penjaminan mutu merupakan langkah strategis untuk mempersiapkan pesantren dalam menghadapi berbagai tantangan tanpa mengorbankan kekhasannya.
Gus Rozin juga menyatakan bahwa sistem penjaminan mutu ini akan mulai diterapkan pada awal tahun depan.
BACA JUGA: Majelis Masyayikh Meluncurkan Aplikasi Layanan Pendidikan Pesantren SYAMIL
"Majelis Masyayikh bertekad akan melaksanakan Sistem Penjaminan Mutu ini pada awal tahun depan. Untuk menyambut pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu tersebut, maka Majelis Masyayikh mengundang Dewan Masyayikh untuk mengikuti bimbingan teknis," katanya.
Dalam kegiatan ini, peserta mendapatkan seluruh materi tentang penjaminan mutu, mulai dari standar mutu pendidikan, kurikulum, kelembagaan, hingga evaluasi berbasis data. Selain teori, mereka juga dilibatkan dalam simulasi pengisian instrumen dan praktik penyusunan rencana aksi yang aplikatif.
Tgk. KH. Faisal M Ali, selaku penanggung jawab kegiatan, menjelaskan pendekatan yang digunakan dalam bimbingan teknis ini.
"Majelis Masyayikh tidak mendatangkan sesuatu yang baru dari luar, tetapi mengangkat khazanah yang sudah ada di pesantren. Menghidupkan tradisi yang telah lama menjadi ciri khas pesantren," ujarnya.
Dokumen standar mutu yang dirumuskan menjadi panduan utama dalam mencetak lulusan santri yang sesuai dengan karakter profil santri Indonesia.
"Meskipun santri belajar ilmu keislaman secara multidisipliner, basis keilmuan mereka tetap disiapkan secara fundamental melalui Pendidikan Diniyah Formal, yang standar mutunya disesuaikan dengan 9 karakter Profil Santri Indonesia," kata Gus Rozin.
"Ini adalah pekerjaan besar yang membutuhkan waktu dan komitmen jangka panjang, tetapi kita memiliki peluang yang sangat baik untuk menentukan masa depan pesantren kita sendiri," imbuh Gus Rozin. (*/jpnn)
Redaktur & Reporter : Mufthia Ridwan