JPNN.com 
Berharap MPLS Tanpa Bentakan, tak Ada Kecemasan
Program MPLS Anti-Perundungan sudah seharusnya mendesak terus konsisten dilakukan pihak sekolah. Baik SD, SMP, maupun SMA/SMK. Bisa sekolah awali dengan membuat papan penyambutan/papan kegiatan MPLS dengan tema yang memberi rasa aman.
Dengan kata-kata meneduhkan, menggembirakan, besar harapan peserta didik baru merasa akan dibawa pada suasana menyenangkan selama MPLS oleh sekolah. Mengenali sekolah baru dengan penuh rasa nyaman dan penuh gelak tawa.
Kedua, memastikan bapak ibu guru pendamping selalu hadir pada setiap kegiatan MPLS. Nantinya setiap hari, para gurulah yang akan banyak mendampingi para peserta didik di sekolah. Sehingga kehadiran guru pada setiap sesi kegiatan akan menghadirkan kesan bahwa murid terlindungi. Dengan catatan, bapak ibu guru tidak menjadi bagian dari pelaku perundungan. Ini yang harus menjadi catatan besar.
Ketiga, sekolah selalu memastikan koordinasi dengan berbagai pihak pendamping (kakak kelas panitia OSIS) dan pemateri bahwa kegiatan berjalan humanis (nonkekerasan), aktif, dan menyenangkan. Ini penting agar semua kegiatan berjalan sesuai prinsip menjunjung tinggi hak asasi manusia para peserta didik baru.
Dengan adanya koordinasi yang kuat, menjadi bukti bahwa sekolah serius dalam menjalankan misi pendidikan yang humanis dan egaliter (setara) untuk semua peserta didik.
BACA JUGA: Gegara PPDB Sistem Zonasi, 100 Anak Tidak Bisa Lanjut ke Sekolah Negeri
Terakhir, sekolah selalu menyediakan diri menerima berbagai pengaduan terkait MPLS dan memastikan melakukan tindak lanjut atas berbagai aduan tersebut. Ini sebagai bentuk check and balances bagi pelaksanaan MPLS pada tataran sekolah. Tentunya penyelesaiannya perlu dilakukan dengan musyawarah mufakat. Menjadikan mekanisme pengambilan keputusan khas bangsa Indonesia ini sebagai wujud implementasi kepedulian sekolah.
Akhirnya, semoga MPLS tahun pelajaran 2019/2020 berjalan lancar dan humanis. Selamat datang peserta didik baru, bersama wujudkan taman pendidikan humanis, aktif, dan menyenangkan. (RM)
