Close Banner Apps JPNN.com
JPNN.com App
Aplikasi Berita Terbaru dan Terpopuler
Dapatkan di Play Store atau Apps Store
Download Apps JPNN.com

Ingat! Orang Tua, Siswa & Guru Berperan Penting dalam Rapor Pendidikan

Jumat, 15 April 2022 – 22:24 WIB
Ingat! Orang Tua, Siswa & Guru Berperan Penting dalam Rapor Pendidikan - JPNN.COM
Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Nasional Kemendikbudristek Anindito Aditomo. Foto tangkapan layar YouTube Kemdikbud RI

jpnn.com, JAKARTA - Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Nasional Kemendikbudristek Anindito Aditomo mengatakan, rapor pendidikan merupakan cara pemerintah untuk mendorong pergeseran paradigma dalam evaluasi belajar ke arah kualitas proses dan hasil belajar.

Data utama dalam rapor pendidikan adalah hasil belajar yang berfokus pada kompetensi literasi, numerasi, serta karakter peserta didik.

“Yang diperlukan semua peserta didik adalah kemampuan dalam memahami bacaan, penyelesaian masalah untuk matematika sederhana, dan karakter yang ada di dalam profil pelajar Pancasila,” terang Anindito, Jumat (15/4).

Selanjutnya, disampaikan Anindito, kompenen lainnya yang diukur dalam rapor pendidikan adalah iklim pembelajaran di sekolah, dimensi keamanan, dan dimensi kebinekaan.

Jadi, apakah peserta didik merasa bahwa gurunya peduli dan memperhatikan proses pembelajaran mereka. 

Apakah peserta didik merasa aman di sekolah, merasa diterima walaupun identitas budayanya bervariasi, itu kata Anindito menjadi hal penting,

Selain itu, ada banyak kelompok indikator lainnya yang tidak kalah penting dalam pembelajaran seperti terkait aktivitas belajar, pengelolaan sekolah, dan kompetensi guru. 

"Rapor pendidikan ini adalah data yang sangat kaya. Kepala sekolah dan kepala dinas betul-betul bisa mendapatkan potret yang sangat komprehensif tentang kondisi pendidikan di sekolah atau daerahnya,” tutur Anindito.

Kemendikbudristek menegaskan dalam rapor pendidikan, orang tua, siswa dan guru punya peran penting

Silakan baca konten menarik lainnya dari JPNN.com di Google News