BACA JUGA: Tunjangan Guru Terganjal Permenkeu
Penegasan tersebut dikatakan Hendra Kwee, pengamat pendidikan yang juga pembina tim olimpiade Fisika saat ditemui JPNN di Citywalk, Selasa (27/7)."Bagaimana siswa kita bisa mendalami suatu pelajaran kalau di sekolah disodori 16 mata pelajaran
BACA JUGA: Diusulkan Jaringan Internet Gratis di Sekolah
Kalaupun dikuasai hanya yang dangkal-dangkal saja."Coba diuji kalau mereka menguasai benar salah satu mata pelajaran
BACA JUGA: Biaya Tinggi, Angka Putus Sekolah Tinggi
"Problema itu paling banyak dialami siswa SMUMereka bingung mau kuliah di mana karena tidak punya keahlian di satu pelajaran," tandasnya.Untuk mengatasi itu, Hendra menyarankan agar sistem pendidikannya diubahMisalnya membatasi jumlah mata pelajaran dan siswa diberi kesempatan untuk memilih salah satu untuk didalami."Mendingan mata pelajarannya sedikit tapi didalami, daripada banyak tapi tidak dikuasai," ucapnya(Esy/jpnn)
BACA ARTIKEL LAINNYA... Tuntut Jadi Kampus Negeri
Redaktur : Tim Redaksi